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                【活動總結模板】 樓盤暖場活動總結

                時間:2019-07-23 08:38:47來源:佩佩美文網 本文已影響 佩佩美文網手機站
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                “青春師院?繽紛社團” 之“遵義師范學院第三屆電子組裝大賽”

                活 動 總 結

                遵義師范學院家電維修協會

                二〇一四年五月二十九日

                活動背景

                為配合學校第十六屆“青春師院·繽紛社團”大學生校園文化活動月系列活動,發揚我校“厚得樹人,篤學致用”的校訓精神;同時為培養當代大學生勤動腦、重實踐、理論與實踐相結合的能力,體現當代青年學子全方位發展的現狀;也為豐富在校大學生的業余校園生活,彰顯我校青年學子精神風貌、普及新時代電子科普知識。特此舉辦“遵義師范學院第三屆電子器件組裝大賽”。活動旨在為學校營造一種“我動手,我快樂”的理論與實踐相結合的學習氛圍;同時以此次活動為契機,給學校選拔和培養優秀人才,為下一屆全國電子設計大賽養精蓄銳、輸送人才。

                一、活動時間:2014年5月24日

                二、活動名稱:遵義師范學院第三屆電子組裝大賽

                三、活動單位:

                主辦單位:共青團遵義師范學院委員會

                承辦單位:遵義師范學院物理與機電工程學院團總支

                遵義師范學院家電維修協會

                四、活動地點:遵義師范學院大禮堂前籃球場

                五、活動對象:遵義師范學院全體同學

                六、活動目的及意義:

                開展一次技術性的組裝大賽,不僅可以提高廣大同學們對科學技術的認識,進而產生興趣;還可以從中了解當代大學生的基礎理論功底以及實際動手能力;豐富同學們的課余生活;有利于同學們樹立創新意識、培養創新精神、提高創新能力。有利于培育健康的、積極進取的大學校園文化,增強校園學術氛圍,形成相互啟發促進和良性競爭的優秀學風。還有利于形成積極向上,生動活潑的校園文化氣氛,以情境吸引人、熏陶人、感染人,對學生心理品質產生潛移默化的積極作用,讓學生在活動中培養自己多方面的興趣、能力及創造力,從而有效地促進學生心理的健康發展。再者,讓家電維修協會的同學們有機會鍛煉自己,增強各成員的實踐能力以及組織、協調的能力;讓協會各成員去獨立的解決某些問題,主動想辦法克服各種困難,這樣有利于逐步形成穩定的個性心理品質,這對于將來我們步入社會后處理事物、解決問題將起到很大的促進作用,讓我們在實踐中得到成長。

                七、活動自我評估:

                (一)、總體來說,我們這次以“遵義師范第三屆電子組裝大賽”為主題的社團活動,各個階段的活動都比較成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

                1、準備充分:凡事都要進行策劃,進行準備。在這次活動中,我們協會有了詳實的考慮,周全的計劃和充分的準備;活動前期準備

                的過程中,家電維修協會成員多次開會討論,并與學校團委、社團聯合會、物理與機電工程學院團總支做了大量交流工作;得到學校團委、社團聯合會、物理與機電工程學院團總支等單位的大力支持和幫助,也得到了物理與機電工程學院部分老師的指導,這次活動才得以順利開展。

                2、密切配合:多方面的積極協作和努力,是活動得以開展的保證。本次活動在準備階段,不光得利于主辦單位的大力支持,還得到了協辦單位的有利配合,更少不了家電維修協會內部成員的共同協作。

                3、分工具體、安排合理:經過家電維修協會理事會全體成員的精細討論,將活動的整體環節都安排的比較妥當,并且每個方面的負責人都積極配合,各司其職,所以每個方面的具體工作都做得非常順利。

                4、活動意義深刻:在這次活動中,得到了學校同學與老師的好評,贏得了很好的口碑,也讓我們協會的成員得到了很好的鍛煉,讓我們的同學真正感受到理論與實踐相結合的重要性,也體會到實踐中的快樂,并在活動中豐富了知識、鍛煉了自己。

                (二)活動的不足

                1、成功的背后,我們也要反思自己的不足。由于經費并不是很充分,工具購買并不是很完整,比賽所用部分工具只能幾組同學共用,

                導致偶爾出現工具使用沖突現象。

                2、通知不是很到位,導致部分班級由于沒接到校團委發出的通知,所以部分班級沒有同學報名參加。

                3、由于初定時間與學校組織的“消防和反恐演練”活動時間沖突,導致活動時間推遲一天,時間改動之后還與黨課時間沖突,導致極少參賽人員因上黨課而未能參加比賽。

                八、活動結果及意義:

                1. 本次活動意義深遠。活動充分體現了大學生的理論與實踐結合的理念,以及學以致用的思想。也豐富了同學們的課余生活,給同學們帶來了極大的快樂

                2. 這次活動緊扣著文化活動月的主題,每個二級學院都有很多同學報名參加,充分調動了同學們的積極性。

                3、次活動又表現出了同學們對電子科技方面的興趣,為今后舉行更多相關的活動奠定了基礎。

                4、通過本次活動,讓更多的人知道和了解了家電維修協會,進一步提高了我協會的知名度和影響力,為以后進一步工作和奉獻打下了堅實基礎!

                九、活動照片:

                物理與機電工程學院黨支部書記王宏書記為活動開幕式致詞

                校團委、物理與機電工程學院的領導、老師們出席活動開幕式

                參賽同學參加活動開幕式

                工作人員正在檢查每組參賽隊的工具是否完整

                參賽同學小組合作焊接元器件

                比賽過程中老師在現場觀看

                王宏書記為獲獎同學頒獎

                楊友昌院長給非專業組獲獎同學頒獎并合影

                楊秀德老師為獲獎同學頒獎并留念。

                楊潔老師給專業組獲獎同學頒獎

                遵義師范學院家電維修協會 二〇一四年五月二十九日

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